1. 你覺(jué)得羅田這個(gè)小城市怎么樣？
2. 東湖小學(xué)是公辦還是民辦？

你覺(jué)得羅田這個(gè)小城市怎么樣？

一個(gè)比較偏僻安逸的小縣城，景色一流，特產(chǎn)豐富，但是缺乏支持產(chǎn)業(yè)，勞務(wù)輸出大縣，基本上大部門(mén)青壯年都在外面討生活，出了湖北首富，兩個(gè)知名企業(yè)，，卓爾集團(tuán)和居然之家，交通配套，基礎(chǔ)設(shè)施等一般，只有高速?zèng)]有通高鐵，很影響經(jīng)濟(jì)的崛起，這些年旅游做的還算可以，天堂寨，薄刀鋒，九資河，三里畈溫泉，進(jìn)士河漂流等等有聲有色，，武漢人周末自駕游的絕佳所在！

千里大別山，美景在羅田！大別山地處中原腹地，有南北分界之作用。大別山主要景區(qū)覆蓋湖北，安徽和河南，是南北和東西文化交匯處。從地理上看，大別山之北是丘陵地帶，有河南光山等縣，一到湖北境內(nèi)就是一個(gè)大落差，立即變得奇峰異景。

羅田位于黃岡市的北端，北鄰河南，東臨英山和安徽，是一個(gè)人杰地靈的地方。大別山的主景區(qū)在羅田縣境內(nèi)，以薄刀峰的險(xiǎn)，天堂寨的俊為最著名。進(jìn)士河的漂流也是非常有特色，最近開(kāi)放的玻璃棧道更是熱門(mén)中的熱門(mén)。

天堂寨下的九資河鎮(zhèn)，古稱(chēng)鳩資國(guó)，是一個(gè)小國(guó)家，長(zhǎng)期遠(yuǎn)離喧囂，現(xiàn)在已經(jīng)消逝在歷史的長(zhǎng)河中。

在羅田縣城到天堂寨的路上，有個(gè)平湖鎮(zhèn)，這個(gè)平湖名稱(chēng)的由來(lái)，有段歷史。南宋時(shí)，岳飛率領(lǐng)的岳家軍，在這里大破金兀術(shù)，為了紀(jì)念戰(zhàn)斗的勝利，把這個(gè)地方叫做平胡，久而久之，成了平湖。

元末，羅田人徐壽輝是個(gè)鹽販子，長(zhǎng)期游走在長(zhǎng)江沿岸，廣交豪杰，到天下大亂時(shí)和陳友諒，鄒普勝等人一起扯旗造反，成立天完國(guó)，和朱元璋，張士誠(chéng)鼎立江南。

羅田地處大別山區(qū)，民風(fēng)淳樸，人心醇厚，在鄂東地區(qū)是出了名的。

羅田美食具有典型的山區(qū)特征。

吊鍋，那是羅田一絕，我游歷全國(guó)，有大盆菜，亂燉，唯獨(dú)羅田吊鍋獨(dú)樹(shù)一幟。到羅田不吃吊鍋，等于沒(méi)去，我每次去羅田，一定要去位于城西的勝利吊鍋城，冬天根本沒(méi)位。

羅田有板栗，是傳統(tǒng)的板栗之鄉(xiāng)，雖然在營(yíng)銷(xiāo)上落后于遷西板栗，但是品質(zhì)上乘，有口皆碑。

羅田甜柿子，地球上唯一無(wú)需脫澀的柿子，俗話說(shuō)柿子挑軟的捏，唯獨(dú)羅田的柿子不軟也甜。這和羅田人的風(fēng)格有關(guān)，羅田人沒(méi)有軟骨頭。

羅田甲魚(yú)，補(bǔ)品一絕，可惜，現(xiàn)在野生甲魚(yú)已經(jīng)無(wú)處尋覓，現(xiàn)在狂吃避孕藥的養(yǎng)殖甲魚(yú)已經(jīng)不能代表羅田甲魚(yú)了。

面條不是南方的主食，但是羅田的油面（條），那是上了舌尖上的中國(guó)的！

如果想知道羅田人的情懷，請(qǐng)看《圣天門(mén)口》這部電視劇，那里都是羅田的真實(shí)地名。作者是羅田的鄰居，茅盾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者劉醒龍先生。

羅田出人才，2018年福布斯中國(guó)千人富豪榜，羅田占三人，言志，汪林鵬，江黎明都是地道的羅田人，一個(gè)60萬(wàn)人的貧困縣，出了那么多富豪，充分說(shuō)明羅田人勤奮，務(wù)實(shí)，有夢(mèng)想！

您一定要去羅田游玩，美食，美景，自然少不了美人！羅田美女低調(diào)奢華有內(nèi)涵，您還不心動(dòng)？

東湖小學(xué)是公辦還是民辦？

答：公辦。學(xué)校以師資隊(duì)伍建設(shè)為掘進(jìn)點(diǎn)，整體謀劃學(xué)校發(fā)展，積 極探索實(shí)踐以“三大運(yùn)行機(jī)制”、“五大推進(jìn)策略”和“ 兩個(gè)創(chuàng)新模式”為核心的發(fā)展行動(dòng)綱領(lǐng)，分層推進(jìn)智慧教育。

學(xué)校先后榮獲錦江區(qū)文明單位、成都市合格職工之家、 錦江區(qū)綠色學(xué)校、錦江區(qū)文明單位標(biāo)兵等光榮稱(chēng)號(hào)，學(xué)生素 質(zhì)教育也取得了豐碩成果：先后榮獲成都市建筑模型比賽第 一名、成都市青少年航模比賽第一名，成都市青少年海模比 賽第一名，成都市科普知識(shí)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)等多項(xiàng)榮譽(yù)，并被授 予“四川省科普藝術(shù)學(xué)?！钡姆Q(chēng)號(hào)。

民辦學(xué)校，原來(lái)的相思湖學(xué)校，周邊生源來(lái)自周邊的村鎮(zhèn)，近年隨著城市開(kāi)發(fā)，入學(xué)的多數(shù)是進(jìn)城務(wù)工人員的適齡兒童。

師資方面，簡(jiǎn)單的說(shuō)，隨著南寧市很多新的公辦學(xué)校開(kāi)辦，有實(shí)力都考去公辦學(xué)校了。

公辦。

東湖小學(xué)建于1958年，座落在風(fēng)景秀麗的東湖湖畔，學(xué)校占地面積3986M2，建筑面積2970M2。有微機(jī)房、音樂(lè)教室、圖書(shū)室、美術(shù)教室、實(shí)驗(yàn)室、遠(yuǎn)程教育播放點(diǎn)、衛(wèi)生保健室、體質(zhì)健康測(cè)試室、心理健康咨詢(xún)室、多功能教室等多個(gè)專(zhuān)用教室。 結(jié)合現(xiàn)代教育的發(fā)展，立足本校特點(diǎn)，學(xué)校確立了“沉靜慎思慧于心，執(zhí)著掘進(jìn)敏于行，化知識(shí)為智慧，積文化為品格”的智慧教育理念，聚教師個(gè)體勞動(dòng)，集教師實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，匯專(zhuān)家教育智慧為成果，用教師的智慧發(fā)展學(xué)生的智慧。

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